27-29 квітня 2026 року українська делегація у складі освітянок різних ланок (Ірина Бобриш, Курахівський професійний ліцей, Катерина Васюта, ОЗЗСО «Затурцівський ліцей ім. В. К. Липинського», Любов Родін-Сова, Ліцей № 57 Шевченківського району м. Києва) долучилася до міжнародного eTwinning-семінару «Skills for a Connected Europe», що проходив у місті Дюссельдорф, Німеччина. Протягом триденного заходу учасники були зосереджені на темі «Навички для життя». Окрім ключових умінь у сферах грамотності, математики, природничих наук, цифрової компетентності та громадянськості, особлива увага приділялася компетентностям, що виходять за межі предметних знань і дають змогу учням активно формувати власне життя. До них належать робота в команді, навички розв’язання проблем і здатність ефективно діяти в різноманітному суспільстві.
Перший день: знайомство з учасниками заходу
27 квітня відбулося знайомство з учасниками з різних країн Європи, зокрема Чехії, Північної Македонії, Монтенегро, Угорщини, Кіпру, Бельгії, Фінляндії, Австрії та Німеччини. Програма була насиченою на спілкування, обмін досвідом і обговорення ідей майбутніх проєктів.
Особливий інтерес викликали презентації успішних eTwinning-проєктів, підготовлені приймаючою стороною. Цінним доповненням стали виступи учнів, які поділилися власним досвідом участі та баченням значення eTwinning у сучасній освіті.
День завершився інтерактивним квізом, присвяченому Європі, eTwinning та Erasmus+. Приємно відзначити, що міжнародна команда, за участі представників України, здобула перемогу.
Другий день: практичні сесії
28 квітня
Другий день семінару був присвячений подальшому налагодженню професійної взаємодії, обміну досвідом та розвитку ідей для майбутніх спільних проєктів. Учасники працювали в міжнародному середовищі, обговорювали підходи до реалізації eTwinning-ініціатив та шукали нові можливості для співпраці. Долучилися до практичних сесій від амбасадорів eTwinning у Німеччині, кожна з яких мала певне тематичне спрямування.
- “Responsible Digital Citizenship” від Uta Steinel-Schrenk та Melinda Veggian, де учасники досліджували, як наші учні вміють взаємодіяти у багатомовному, транскультурному, цифровому світі. І як молоді громадяни, які спілкуються, навчаються та працюють у такому середовищі, мають розвивати цілий спектр навичок, використовуючи цифрові медіа відповідально. Окремо розглянули вплив ШІ на наше суспільство і на освіту зокрема.
- “Environmental Capabilities: Learn. Connect. Act. Across Europe” від Matthias Helmers та Nikola Prkačin, де учасники розробляли план реалізації проєкту екологічного спрямування та активності, спрямовані на підвищення екосвідомості учнів.
- “Superheroes” від Mareike Raabe-Pálsson та Tanja Burkhardt, присвячена благополуччю та добробуту. Обговорювали зразок проєкту для учнів початкової та середньої школи зі створення супергероїв, їх опису та історій про них, а також співпрацю у міжнародних командах. Цей проєкт був представлений у якості зразка структури та організації.
- “From crime time to prime time” від Nicole Broer та Gerrit Donder, присвячена запобіганню злочинності серед молоді. Обговорювали та аналізували підліткову злочинність та її причини, які рішення та ідеї профілактики можна застосувати. Спільно дійшли висновку, що молодь потребує реального усвідомлення відповідальності. Профілактика починається із залучення, а не з виключення…
Третій день: міжнародний обмін досвідом
Завершальний день семінару, 29 квітня, пройшов у робочій та водночас натхненній атмосфері. Амбасадори eTwinning представили критерії успішного проєкту, що стало практичною основою для подальшої роботи учасників.
Під час групової роботи учасники доопрацьовували ідеї своїх проєктів, уточнювали їх структуру, цілі та формати реалізації. Важливим етапом стали презентації напрацьованих ідей, які дали можливість поділитися результатами та отримати конструктивний зворотний зв’язок.
На завершення відбулося підбиття підсумків семінару та обмін враженнями, що підкреслило цінність отриманого досвіду.
Окрім насиченої навчальної програми, учасники мали можливість ознайомитися з культурною атмосферою Дюссельдорфа. Інтерактивний квест містом дозволив відкрити для себе його історичні та культурні особливості, а також побачити місто з нової перспективи.
Знайомство з місцевими традиціями та кухнею сприяло неформальному спілкуванню та зміцненню професійних контактів.
Учасники висловлюють щиру вдячність організаторам заходу, зокрема NSO Germany, за високий рівень організації, гостинність і створення комфортних умов для роботи. Окрема подяка NSO Ukraine за підтримку та можливість долучитися до міжнародної співпраці.
Отриманий досвід, нові знайомства та напрацьовані ідеї стануть важливою основою для подальшої реалізації спільних освітніх проєктів.
